Bandymai, eksperimentai, tyrinėjimai – tokia veikla patraukia vaikų dėmesį. Eksperimentuodami vaikai tobulina savo mąstymo įgūdžius, samprotauja, mokosi spręsti problemas, diskutuoti, sutelkia dėmesį, lavina pagrindinius pojūčius: regėjimą, lytėjimą, klausą, uoslę, stiprina pasitikėjimo savimi jausmą Aplinkos pažinimas ir tyrinėjimas mažo žmogaus gyvenime, ugdant (-is) asmenybę, atlieka svarbų vaidmenį. Jau ankstyvoje vaikystėje vaikams patinka paliesti, paimti, išbandyti, stebėti juos supančią aplinką.
Gegužės 10 dieną ,,Saulučių” grupės vaikučiai su mokytoja Rima Sinkevičiene ir mokytojos padėjėja Aiste Daukšiene lauke prisiminė pavasario požymius, spalvas, skaičiavo ir lygino. Išsiskirstę į erdves vaikai stebėjo debesis pro tuščią langelį. Iš spalvotų kamštelių dėliojo debesėlį. Per padidinamuosius stiklus ieškojo atbundančios gamtos požymių. Žaidė įvairius žaidimus. Atliko eksperimentus su balionais. Tyrinėdami vaikai įgijo naudingos patirties, smagiai praleido laiką lauke ir patyrė daug džiugių emocijų.
