Kovo mėnesį didinome vaikų sąmoningumą, daug dėmesio skyrėme tinkamo bendravimo ir priimtino elgesio formavimui. Socialinė pedagogė organizavo užsiėmimus ugdytiniams, kurių tikslas – ugdyti vaikų emocinį intelektą, padėti atpažinti savo ir aplinkinių jausmus nepriimtinose, nesaugiose situacijose, gebėti su jais tvarkytis, ugdyti empatiją, supratimą, kad visada yra kažkas, kas gali tau padėti ištikus sunkumams, stiprinome gebėjimą ir norą padėti aplinkiniams kai jiems reikia greta esančio pagalbos.
Užsiėmimų metu su vaikučiais kalbėjome apie patyčias: aptarėme kas yra patyčios, kaip jas atpažinti, kaip reaguoti jei patyrei patyčias, kaip padėti draugui kai iš jo juokiasi. Diskutavome kokius jausmus patiria besityčiojantis ir patyčias patiriantis vaikas, kaip stabdyti patyčias ir ką daryti jei patyčios nesiliauja. Susipažinome su tiesioginėmis ir netiesioginėmis patyčiomis, sužinojome elektroninių patyčių grėsmes, žiūrėjome ir analizavome filmuką „STOP patyčioms“. Įgytas žinias įtvirtinome praktine užduotėle: „5 žingsniai vaikams“, kuri padės ugdytiniams tinkamai reaguoti patyčių atveju ir jas stabdyti.
Socialinė pedagogė
Diana Grabauskė
